Génétique

Génétique (ANIMATION)

Pourquoi les enfants ressemblent-ils à leurs parents ?

Animation multimédia présentant les principales notions de génétique. Des exemples et des expérimentations simples pour en apprendre un peu plus sur notre propre génétique.


Contenus associés :

  • Cellule, gène
  • Transcription/traduction
  • Relation ADN/protéine
  • Ploïdie – Phénotype
  • Allèles dominants / récessifs
  • Mitose / Méiose
  • Mutation / Maladies génétiques & chromosomiques et leurs transmissions
  • Caryotype
Virus et bactéries

Virus et bactéries (ANIMATION)

Virus et bactéries, quelles différences?

Animation pour apprendre à connaître les virus et les bactéries: quelles différences? Bénéfiques ou pathogènes? Comment s’en prémunir?
Principe et mécanisme de la vaccination. Expérience sur le mécanisme de propagation du VIH.


Contenus associés :

  • Système immunitaire
  • Microorganismes pathogènes et non pathogènes
  • Maladies virales et bactériennes
  • Prévention contre la transmission des maladies sexuellement transmissibles
theories de l'evolution

Évolution : les théories de l‘évolution (ATELIER)

Atelier/débat où chaque visiteur se voit attribuer, par groupe, une théorie de l’évolution (ou de la non-évolution) qu’il doit ensuite défendre pour tenter de contrer ou d’appuyer les autres théories.


Contenus associés :

  • Apparition de nouvelles espèces
  • Darwinisme / Transformisme-Lamarckisme / Catastrophisme / Créationisme-Fixisme
  • Distinguer un modèle d’une croyance
  • Sélection naturelle
  • Néodarwinisme
La lignee humaine

Évolution de la lignée humaine (ATELIER)

Comment situer l’espèce humaine parmi les autres espèces existantes et trouver ses origines? Différents modèles de crânes sont manipulés et comparés afin d’établir une chronologie. Les caractéristiques de notre espèce se dévoilent.


Contenus associés :

  • Place de l’espèce humaine dans le monde du vivant
  • Origine de la lignée humaine et du genre Homo
  • Critère anatomique d’appartenance à la lignée humaine
  • Sélection naturelle
  • Arbre phylogénétique
  • Ancêtre commun
Apparition de la vie

Apparition de la vie et chronologie de l’évolution (ATELIER)

Atelier utilisant des ressources paléontologiques pour découvrir l’évolution de la biodiversité sur la planète Terre depuis sa formation. Émettre des hypothèses liées à l’apparition de la vie, construire la chronologie de l’évolution du monde vivant en relation avec les phénomènes géologiques et climatiques qui ont façonné la Terre.


Contenus associés :

  • Apparition de la vie
  • Témoignages fossiles
  • Méthodes de datation
  • Sélection et disparition d’espèces
  • Relations entre événements géologiques, climatiques et biologiques
  • Diversité du vivant
  • Grandes crises de la biodiversité / Sélection naturelle
Botanique

Botanique (ATELIER)

Des expériences sur la nutrition végétale réalisées par les visiteurs (extraction de pigments chlorophylliens, observation de la montée de la sève). La démarche scientifique utilisée est complétée par un livret, une vidéo pédagogique et une visite de la galerie botanique.


Contenus associés :

  • Organismes autotrophes et hétérotrophes
  • Nutrition et production d’énergie des végétaux chlorophylliens
  • Photosynthèse
  • Mécanismes de circulation de la sève minérale
  • Importance des végétaux à l’intérieur des écosystèmes
ADN

Extraction de l’ADN (ATELIER)

La mise en évidence de la molécule d’ADN, par extraction physico-chimique, met en évidence la démarche scientifique. Le questionnement, l’émission d’hypothèses, la vérification/invalidation par l’expérience, le rassemblement de résultats et la rédaction de conclusion sont les étapes de ce parcours.


Contenus associés :

  • Cellule animale et cellule végétale
  • ADN
  • Suivre/créer un protocole de laboratoire

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